• Какую птицу называют лесным барабанщиком? (Дятла.)
• Какие грибы растут на пнях? (Опята.)
     Что ест зимой жаба? (Ничего, она спит.)

  Кто трижды поменяет свое обличье, прежде чем стать взрослым? (Насекомое; из яиц - гусеница, куколка, бабочка.)
 Куда зайцу бежать удобнее: с горы или в гору? (В гору: у него задние ноги длиннее.)
    Какой лесной обитатель сушит на деревьях грибы? (Белка.)

Природа: Разминку закончили, приступаем к состязанию.
Чтобы понять, как живет лес, нужно разбираться в многообразии
растительного мира, хорошо знать повад-ки его обитателей.
Вижу, вам не терпится поделиться своими знаниями о лесе.
Царь Берендей:               
О страшных храбрых и не очень.
(Рассказы  - загадки детей),

• "Это удивительный зверек.  Слуху него  более тонкий, чем у кошек и собак. Обоняние необыкновенное - зверек чувствует жука или личинку в земле на глубине не-скольких метров. А вот зрение у него слабое. Ест он очень много. Обычно за ночь съедает столько, сколько весит сам. Ест все: ягоды, семена растений, червей, мышей, насекомых и даже змей".

Подсказка: Он хоть и маленький, но не боится хищников, у него есть защита от них.
Ответ: еж.

• "У этого зверя два основных способа защиты от врагов: маскировка и ноги. Прыгает и бегает он очень  быстро  и легко - так легко,  что даже в сугробы  не проваливается. Он не просто убегает от опасности, он выбирает самый короткий путь к спасению. Но случается, что не помогают ни хитрость, ни быстрота, тогда он падает на спину и обороняется сильными задними ногами".

Подсказка: Его считают большим трусишкой.
Ответ: заяц.

• "Это самый хитрый и осторожный зверь. Он умеет прекрасно маскироваться, у него острые  зрение,   слух,   обоняние.   А  как  он  танцует!   Поднимается  на  задние  лапы и ходит в таком положении мелкими шажками. У людей этот танец получил название "фокстрот". Питается зверь насекомыми, грызунами, птицами, иногда и животными: ежами, зайцами".

Подсказка: Убегать от преследователей помогает рыжий, пушистый хвост (заметает следы).
Ответ: лиса.
Природа:         Но вот и настал конкурс: "Домашнее задание".
(Идет презентация плакатов, рисунков, песен).
Исполнение песни: "Неприятность эту мы переживем"
Царь: Какие вы, молодцы, как здорово поете. Порадовали царя Берендея.
Есть у меня к вам одна просьба: Знаю очень много пословиц, но как увидел хулигана на поляне. Так все перепуталось в голове. Помогите, ребята разобрать пословицы.
Конкурс пословиц:

• Деревья - украшения земли.
• Дереву цена - по плодам, а человеку - по трудам.
• Лес - богатства и краса, береги свои леса.
• Собирай по ягодке - наберешь кузовок.
• Ель не сосна - шумит не спроста.
• Февраль силен метелью, а март - капелью.

Царь: Все вы знаете, все умеете. А знаете ли вы правила поведения в лесу?
Конкурс: "Лесная азбука".
Детям нужно составить правила поведения в природе, используя карточки-знаки, объяснить их значение.
Природа:    А сейчас музыкальная пауза.
Песня "Если добрый ты".

Царь:            И в заключении конкурс:
"Самый любознательный":

• Какое дерево цветет позднее всех? (Липа цветет летом).
• Ты натер ногу в пути. Как облегчить боль? (Приложить лист подорожника).
• Какая ягода заменяет лимон? (Клюква, содержит лимонную кислоту).
• Плоды, каких кустарников очень богаты витамином "С"? (Черной смородины и шиповника).
• Какие птицы прилетают весной раньше - стрижи или ласточки? Почему?

Ласточки, так как могут ловить насекомых у земли.( Высоко в воздухе, где обитают стрижи, насекомые появляются позднее).

• Какая птица умело подражает голосам многих птиц? (Скворец).
•  Какие ягоды можно собирать весной из-под снега? (Клюкву, бруснику).
•  Какое растение называют "цветок - букетик"? Почему? (Медуницу. сначала все цветки розовые, через несколько дней на стебельке можно увидеть голубые, синие и фиолетовые цветки. Отцветая цветки меняют окраску на красный цвет).
• Как называют дуб, который не сбрасывает листья на зиму? (Зимний дуб).

Царь:
Какие молодцы! Порадовали вы меня, ребята! Я очень рад, что вы цените природу, много знаете и охраняете ее. А у меня для всех вас есть сюрприз.(Все вместе исполняют  Гимн "Наш дом - природа".)
Дети читают стихи:                  Любите родную природу -
Озера, леса и поля.
Ведь это же наша, с тобою
Навеки родная земля.
На ней мы с тобою родились,
Живем мы с тобою на ней.
Так будем же, люди, все вместе
Мы к ней относиться добрей.
Природа:     - Ну, что понравилось вам наше путешествие?
Царь: - Сумели мы раскрыть небольшие тайны природы?
Природа : Приходите к нам, и тогда каждый день вы будете познавать секреты и тайны природы.
Царь : Ждем вас в гости! А на память о сегодняшней встречи мы хотим подарить вам небольшие памятки - книжечки, которые вы прочитаете всей семьей.
И может быть, те советы , которые здесь находятся, пригодятся вам.
Всего доброго!
До скорой встречи!
(Дети дарят гостям памятки - книжечки, звучит звуковое сопровождение).