Выполняя данное изделие, дети учатся подбирать не только сам природный материал, но и его размер и форму в зависимости от за­данной темы.

Оформление поделки вырази­тельными мелкими деталями (глаза, брови) поможет сделать создавае­мый образ более ярким.

Материалы. Еловые шишки разного     размера, плюски     желудей, срезы веточек дерева, перья, скорлупа ореха,   вырезанные кружки из цветной бумаги (заготовки для глаз), пластилин, коряга или большой спил дерева для подставки, образец поделки (сове­нок).

Подготовка к работе. Беседа о жизни лесных ночных птиц, рас­сматривание иллюстраций. Рисование филина или совы.

Ход занятия

Предложите   детям:

• Отгадать, кого они будут мастерить на занятии.

Всю ночь летает,

Мышей добывает.

А станет светло —

Летит в дупло.

(Сова)

• Объяснить, что в загадке говорится именно о совах. (Жи­вет в лесу,   охотится ночью,  гнездится в дуплах дере­вьев.)

• Рассмотреть образец и отметить:

• из каких деталей состоит поделка   (туловище с голо­вой,    крылья,   лапки);

• из чего они сделаны (из шишки, перьев, скорлупы оре­хов);