Цель: обратить внимание детей на то, для какой цели предназначены вазы, на выразительность и разнообразие их форм; научить детей делать вазу и украшать ее, используя основу (банку); развивать моторику пальцев, эстетическое восприятие, вкус, воспитывать усидчивость.

Материал: разнообразной формы банки, пластилин, стеки, семена рас­тений, засушенные цветы и плоды, тесьма, мука, гуашь, кисти, вода, салфетки.

Предварительная работа: рассматривание ваз в интерьере детского сада, их форм, цветовой гаммы; выставка на фланелеграфе «Вазы» (драп, бар­хатная бумага, нитки); детские игры «Собери вазу», «Подбери букет к вазе».

Ход занятия

Воспитатель предлагает детям рассмотреть сосуды, предназначенные для цветов (иллюстрации и натуральные). Обратить внимание на разнооб­разие их форм.

- Не любой букет можно поставить в любую вазу. Не так ли? Скажите, в какую вазу лучше поставить розы? Календулу? Гладиолу­сы? Почему? Какие еще цветы подойдут для каждой вазы?

Красивая ваза хороша не только с цветами, но и без них. Главное дос­тоинство вазы - выразительная форма.

Попробуем вылепить вазу своими руками. За основу выберите себе любую банку, форма которой вам больше всего понравится. На поверхность банки налепим небольшие кусочки пластилина и хорошо примажем их паль­цами. На стенках банки несложно сделать различные украшения: узоры из семян растений, барельефы и т.д.

После этого банку с узором обваливают в муке, гуашью раскрашива­ют барельеф и узор из семян и плодов.

Красивыми вазами дети украшают свою детскую комнату дома.