Дидактическая цель: рассказать де­тям об особенностях ухода за домашними жи­вотными.

Ход занятия

Кот Матроскин приходит к ребятам и жалу­ется: «Все, не могу больше! Я даже на машинке строчить умею и крестиком вышивать, а с ка­кими-то курами справиться не могу. Не знаю, чем их кормить, как за ними ухаживать. Шарик говорит, что нужно все продавать, а мне жалко, Я так ко всем привык. Что делать?»

Воспитатель предлагает помочь Коту Матрос­кину и объяснить ему, как нужно ухаживать за коровой, лошадью, овцами, курами и кролика­ми (чем их кормить, сколько раз в день, где их нужно держать и т. д.). В конце занятия пред­лагает ребятам поиграть в игру на заданную тему, например «Как ухаживать за кролика­ми».