Дидактическая цель: закрепить зна­ния об основных овощных культурах, их целебных свойствах; на­учить детей различать сырые и вареные овощи; воспитать трудолюбие, аккуратность, желание доводить начатое дело до конца; закрепить пра­вила поведения за столом.

Ход занятия

Чиполлино появляется на игрушечной ма­шине, полной овощей. Читает детям стихотво­рение Ю. Тувима «Овощи» и спрашивает, какой овощ самый вкусный и красивый. Ребята отве­чают по-разному. Чиполлино спорит с ними, до­казывает, что самый вкусный овощ — лук. По­чему? Потому что Чиполлино сам очень похож на луковицу.

Воспитатель предлагает детям уважить гостя и показать ему, как они любят лук. Объясняет, что лук очень полезен, ведь в нем так много витаминов.

Ребята специально для гостя решили приго­товить винегрет. Чиполлино надевает поварской колпак, а дети становятся поварятами. Во время приготовления овощного блюда Чиполлино за­дает детям вопросы. Они пробуют овощи на вкус и определяют, какие вареные, а какие сырые. В конце занятия Чиполлино благодарит ребят за угощение. Блюдо удалось на славу.

Незнайка, герой сказок Н. Носова, постоян­но хвастается своими удивительными способ­ностями, но на самом деле он беспомощен и жа­лок, часто попадает в нелепое положение. Ему постоянно нужна помощь друзей.