1. Математическая игра «Монгольская игра».

2. Игра «Как вести себя на улице».

Цель: Развивать комбинаторные способности, умение обобщать,

преобразовывать, познакомить детей с понятиями: тротуар,

мостовая, пешеходная дорожка, перекресток, рассказать, для чего они предназначены.

Материал: «Монгольская игра», картина с изображением улицы.

Содержание:

Дети рассматривают игру, группируют фигуры по форме: прямо­угольники, квадраты, треугольники; затем по размеру и т. д. Детям пред­лагается составить из частей игры «теремок», определить форму стен, крыш, окон. После составления теремка организуется игра-соревнова­ние «Собери квадрат». (Квадрат дети собирают из частей «Монголь­ской игры».)

1. Используя наглядные пособия и картину, рассказать об элемен­тах улицы.

Улица состоит из:

а) мостовая или проезжая часть;

б) 2-х тротуаров, расположенных по бокам.

2. Что такое перекресток?

Проезжая часть (мостовая) предназначена для движения транспор­та. Пешеходы там не ходят. Для них предназначены тротуары.

Перекресток - наиболее опасный участок улицы. В этом месте пе­ресекаются 2 улицы, движение сложное и оживленное. Здесь пешеход должен быть особенно внимательным и осторожным. Переходить улицу на перекрестке нужно только при зеленом сигнале светофора и по пеше­ходному переходу. Воспитатель создает различные ситуации.