Цель:

учить устанавливать равенство между двумя группами предметов, когда предметы расположены непривычно (в круге, квадрате);

учить отсчитывать предметы по образцу;

— учить устанавливать равенство и неравенство, когда пред­меты находятся на различном расстоянии друг от друга;

продолжать учить определять положение предметов по отношению к себе;

развивать зрительное внимание;

учить понимать учебную задачу и выполнять ее самосто­ятельно;

формировать навык самоконтроля и самооценки.

Игра «Сколько елочек?»

Вопросы и задания детям,

Сколько елочек в круге? (Четыре.)

Сколько елочек в квадрате? (Четыре.)

Что про них можно сказать? (Елочек в круге и квадрате поровну, по четыре.)

Игра «Считай, сравнивай, рисуй»

Дайте задание детям нарисовать в прямоугольнике внизу кружков столько же, сколько в верхнем прямоугольнике, но расположить их на большом расстоянии друг от друга.

Спросите, что можно сказать о количестве кружков? (В верх­нем и нижнем прямоугольнике кружков поровну, по четыре.)

Что надо сделать, чтобы в верхнем прямоугольнике стало кружков на один больше, чем в нижнем? (Надо нарисовать в верхнем прямоугольнике один кружок.)

Предложите детям нарисовать в верхнем прямоугольнике один кружок.

Что теперь можно сказать про кружки в прямоугольниках? (В верхнем на один кружок больше, чем в нижнем.)

3.Физкультминутка.

Игра «Закрась и нарисуй»

Предложите детям закрасить мишку слева желтым каран­дашом, а справа — коричневым.

Вопросы и задания детям.

- На какие геометрические фигуры похожи шарики у миш­ки слева? (На круг, на овал.)

- Дорисовать мишке справа шарики: овальный и круг­лый.

5.      Игра «Узнай, кто ушел»

Сколько зверюшек сидит на верхней скамейке? (Пять.)

Предложите назвать их. (Зайка, лиса, ежик, волк, белка.)

Дайте задание закрасить в прямоугольнике под картинкой кружков столько, сколько зверюшек ушло. (Два.)

Какие зверюшки ушли? (Волк, белка.)

Если дети затрудняются назвать их, загадайте про них за­гадки.

Кто зимой холодной

Бродит в лесу

Злой и голодный?

(Волк)

По веткам скачет,

Да не птица,

Рыжая,

Да не лисица.

(Белка)

6.      Самоконтроль и самооценка выполненной работы.