Зал украшен в стиле русской деревни.

Реквизиты: Пояс /красный, синий/ - Гашник; Пенек; Мешки /красный, синий/ - Остаток;  Лента /красная, синяя по 8 метров/; Колокольчик; Веночки с лентами по 3 метра;  Игрушки к загадкам; Два клубочка шерстяных ниток; Туесок с шишками; Лоток; Костюмы - ведущей и коробейника;

Музыкальный репертуар:

1. Грамзапись с русскими народными мелодиями, "Как у наших у ворот”, хоровод с прерыванием. /Музыка в детском саду. Выпуск 2. Песни, игры, пьесы, хороводы, развлечения. Составитель

Н.Ветлугина, Л.Волкова и др. Изд. Музыка. М.: 1999г. с.5, р.н.мелодия обработка Т.Лановой/;

2. Песни: "Во кузнице”, "Было у матушки семь дочерей”, р.н. песни. /с. 13,30, сборник "Кот Мурлыка”, С.Пушкина. Музыкальные игры и сказки для детей. М.: Кифара. 1998г./;

3. Частушки /альбом/

Ход:

В центре зала, ведущая в русском костюме. Под русскую народную музыку "Коробейники” входят дети, садятся по обе стороны зала.

Ведущая: Широка ты, Русь, по лицу земли,
В крае царственном развернулась.
У тебя ли нет, богатырских сил?
Старины святой, громких подвигов!

Здравствуйте, люди добрые! /гостям/

Здравствуйте, разудалые молодцы русские! /мальчикам/

Здравствуйте, девицы красные, милые и прекрасные! /девочкам/

В ярком, праздничном наряде, околица красуется, и невольно на нее весь народ любуется!  Сегодня за околицей собрался русский народ-сибиряки.

Нижний край /показывает на сидящих слева/ да Верхний край /сидящие справа/

В почете у нас народная мудрость, русские обычаи и традиции. Сибиряки – народ суровый, гостеприимный и трудовой. Но умеют они не только хорошо работать, но и здорово веселиться. И сходятся по праздникам за околицей два деревенских края, показать свою удаль молодецкую, поразмяться в шуточных состязаниях – тут уж не зевай!

Как правило, в каждом краю есть свой мужик – заводила "Староста”. В знак особого доверия повязывают ему праздничный "Гашник” - пояс. Выберем старосту, да повяжем ему гашник   /повязывает красный – верхнему краю, синий – нижнему краю/. Задачи старосты не просты, он следит за порядком в своем крае.

- Старосты, прошу вас, поздоровайтесь друг с другом и назовите свои имена /старосты знакомятся/.

- А теперь можно и силой помериться, а ну-ка попробуйте, за каким краем победа будет?   /ставит пенек, старосты присев на колено, ставят локти на пенек, правыми руками смыкают ладони в замок/.

- А теперь у меня вопрос к гостям. Как принято десятки считать? Давайте все хором посчитаем   10, 20, 30, 40. Почему сорок? Не подскажете? Тогда я вам напомню. 40 – соответствует старинному слову "Сорок”, это охотничий мешок, в котором помещалось ровно 40 соболиннных шкурок. В народе его еще называют "Остаток”. Вот такой остаток каждому краю положим, и будем туда складывать шишки, которые вы будете зарабатывать своей смекалкой, ловкостью. К концу соревнований посмотрим, чей мешок будет тяжелее.

- Гуляние, как обычно, начиналось с "Задирок”.

А мы начнем с пословиц и поговорок. А как же, ведь пословица: душа и ум русского народа, в ней и к Родине любовь и хвала труду, и мудрость русского народа.

- Я скажу два слова из пословицы, а вы назовете ее полностью.

1. Лес рубят, … /щепки летят/;

2. Волков бояться, … /в лес не ходить/;

3. Шила в мешке … /не утаишь/;

4. Сделал дело, … /гуляй смело/

5. Без труда … /не вынешь рыбку из пруда/;

6. Делу время, … /потехе час/.

/раздает призы/

- Верно, молвится в пословице: "Делу время – потехе час”. Так давайте веселиться, хоровод водить, петь, плясать. Только сначало скажите мне, что в старину называлось красным товаром? /Ткани, кружева, ленты/.

Звучит музыка, входит "Коробейник”.

- А вот и коробейник идет, ленты разноцветные несет, яркие да приметные.

Коробейник: Молодцы, выходите, да беритесь за синюю ленту,

А девицы – за красную ленту /строят два круга/.

Ведущая: Прошу водить хоровод с прерыванием,   /мальчики идут в одну сторону, а девочки в другую, звучит музыка, как только музыка прервется, хороводы останавливаются – дети стоящие напротив друг друга называют свои имена, первой произносит свое имя девочка/.

- А ну-ка молодцы, сейчас будем выбирать себе девицу, которая глянется.

/Все встают в большой общий круг, молодец выводит девицу, ей дается в руки колокольчик, у молодца глаза закрыты, по звуку колокольчика молодец ищет девицу, если отыскал, целует/

- Поцеловал парень девушку, косу ей плести должен.

От каждого края участвуют по одной паре, молодец, одевает девице на голову венок с лентами, выбирает двух дружек, которые будут помогать ему, заплетать косу.

/Нужно взять концы лент и, не выпуская из рук, меняясь местами, заплести косу, чей край быстрее заплетет, тому и шишка/.

Игра: "Заплети косу”.

Ведущая: По русскому обычаю, прежде чем заслать сватов в дом невесты, девицу проверяли в работе. Вот вам задание, девицы любезные: "Кто быстрее смотает нитки в клубочек”.

/Дает по клубочку ниток, самой проворной - гостинец в мешок/.

- И невеста есть, да женихи с чужого края. Неохотно дружки и подружки отдают своих девиц во чужую сторону, препятствия разные чинят, "стенка на стенку” выходят, чья возьмет! Выходите, своих невест защищать!

/ Все встают, стенкой взявшись за руки один край напротив другого края, "невеста” за "стеной”/.

Задача: Взять невесту в чужом краю. Сходятся со словами:

" - Нам хотели запретить, во деревеньку ходить,

- Запретить не запретили, стенку камену сложили

- Стенку камену пробьем, и невесту заберем!”

Игра: "Похищение невесты”, /победителям призы/.

- И невесту забрали, значит, свадьбе скоро быть, а мы на ней будем зваными гостями.  А подарки молодым у вас есть?

Коробейник: А вот у меня есть игрушки славные, забавные на любой вкус, дешево продаю, за   смекалку отдаю, я вам загадку, а вы мне ответ. Кто отвечает, тот и получает.

Загадки: 1. Курочка пустодом, свила гнездо за двором. Сама - в гнезде, яички – наружу? /Картофель/

2. На крайчике, на сарайчике две куклы сидят, обе врозь глядят? /Рога у коровы/

3. Полно корыто пузырей намыто? /Соленые огурцы/

4. Ни свет, ни заря пошел, согнувшись со двора? /Коромысло/

5. На сковородку наливай, да вчетверо сбивай? /Блин/

6. Росло – повыросло, из штанов повылезло? /Мак/

- Что ж, люди добрые, да смекалистые, а чай и певуньи у вас есть? Не зря в народе говорят "Без песни, хоть тресни”. А народных песен видимо невидимо. Кто смелый, запевай!

Верхний край – "Во кузнице”, русская народная песня /с.30, сборник "Кот Мурлыка”/

Нижний край - "Было у матушки семь дочерей”, музыкально-игровая композиция  /с. 13, сборник "Кот Мурлыка”/. /призы/.

- А какое гулянье без задорных, смешных частушек, посмотрим, чей край их больше знает?   Запевайте! Частушки!

Частушки!

Все дети: А гармошка заиграла
И пустились ноги в пляс,
Мы про лапти – лапоточки,
Пропоем сейчас для Вас.

Мальчик: Ой, лапти мои, лапотушечки
До чего же хороши, как игрушечки.

Девочка: Подарил Матвей пять пар лаптей,
А куда же их девать?

Все: На вечорку одевать!

Мальчик: Ой, лапти мои, лапти ходики,
Попляшите лапоточки в хороводике.

Девочка: Ой, лапти мои носки выстрочены,
Не хотела, я плясать сами выскочили.

Мальчик: Что с лаптями не пойму - вправо, влево носятся,

Не стоят они на месте, так плясать и просятся.

Девочка: Ой, бей дробней не жалей лаптей
Лапти хода не дают
От гармошки отстают.

Ведущая: Что ж спели и сплясали славно, пора ваши доходы подсчитывать, чей край больше шишек добыл, да добру славу заработал.

/Подсчитывают в мешке шишки/.

Ведущая: Благодарю душевно всех, люди добрые. Желаю вам хлебушка в дом, да сало в ладонь!

Коробейник: До свидания, вам всем жить, да не тужить… До ста лет дожить! /Русский поклон/

Ведущая: А какой праздник без русского самовара, блинов да пирогов, проходите, попейте чайку! /Угощает/.