Песня нотки позвала

Песня над землей звучала

Без конца и без начала.

«Принимайтесь за дела!» —

Нотки песня позвала.

Принялись послушно ноты

За волшебную работу.

Стали песенку писать

Быстро в нотную тетрадь.

Песня в ноты превратилась,

Рассмеялась, оживилась,

И пропела звонко нотам:

«Всем спасибо за работу!»

Вопросы и задания

• Где живут нотки? Нарисуйте домик для ноток.

• Нарисуйте нотки в виде забавных человечков, которые каран­дашами записывают песню в нотную тетрадь.

• Почему у ноток волшебная работа?

• Нарисуйте песню в виде красивой девушки в одежде из ноток.

• Как вы думаете, что песня подарила ноткам в благодарность за работу?

• Придумайте сказку о том, как однажды нотки потерялись и не вышли на работу.

• Дети получают карточки с разными нотами и под музыку тан­цуют. Затем музыка останавливается, и педагог говорит: «Ну-ка, ноты, принимайтесь за работу!» Дети, у которых карточки с одноименными нотками, должны объединиться в группы. Побеждает группа, которая быстрее всех выполнит эту ра­боту.

• Дети делятся на группы. Каждая группа встает на скамейку. Все члены групп получают карточки с нотами. По команде де­ти должны перестроиться по нотам в нотном ряду. Побеждает группа, которая быстрее перестроится и в которой ни одна «нотка» не упадет со скамейки.

Заботливые нотки

У нотки До забот полно,

Ей дело важное дано.

Она основа звукоряда,

Ей быть всегда на месте надо.

Ре радость всем вокруг несет

И для подруг ромашки рвет.

Как ручеек, звенит она,

И всем издалека слышна.

Ми обожает мир, покой,

Волшебный месяц золотой.

О красоте она мечтает

И ей напевы посвящает.

Фа — фантазерка и поэт,

Есть у нее велосипед

Крылатый с ярким фонарем,

По небу мчится Фа на нем.

Соль любит солнца яркий свет,

Светлей и чище нотки нет.

В саду она фасоль растит,

Вас непременно угостит.

Дом нотки Ля из лепестков,

Она большой знаток цветов

Лесных, садовых, луговых,

Сама похожа Ля на них.

А нота Си у нас скромна,

Последняя в ряду она.

Си обожает сны и сказки

И голубые деток глазки.

У каждой нотки жизнь своя,

Но вместе все они семья.

В ней семь волшебных «я» живут

И звонко песенки поют.

Вопросы и задания

• Нарисуйте, как нотки из этого стихотворения выполняют раз­ные дела.

• Дети делятся на группы. Каждая группа — семь нот. Ноты долж­ны придумать какое-либо общее дело и рассказать о нем.

• Каждая группа — семья нот. Дети должны рассказать, кто в этой семье родители, кто — дети, кто — бабушка с дедуш­кой, и объяснить почему.

• Каждая нотная группа придумывают сценку из жизни нотной семьи.

• Нарисуйте домики для разных нот.

• На какие цветы похожи разные ноты? Нарисуйте музыкаль­ный букет, в котором каждый цветок будет символизировать какую-либо ноту.