Ход занятия-беседы

Воспитатель. Перед нами стоит икона преподоб­ного Сергия Радонежского. Кем был Сергий?

Дети. Святым, чудотворцем, заступником земли Русской.

Воспитатель. Верно, ребята, Сергий Радонежский был великим русским святым, молитвенником и заступ­ником земли Русской. В его честь 8 октября православная церковь отмечает день памяти святого преподобного Сергия Радонежского. А вы знаете, что значит слово «преподоб­ный»?

Дети. Особенный человек, не такой, как все.

Воспитатель. Людей, которые прожили жизнь в вере и любви к Богу, были честными, справедливыми и милостивыми, добрыми и смиренными людьми, Господь прославляет как Своих святых. Некоторые из них назы­ваются преподобными, иначе говоря, особенными, подоб­ными Богу. Хотите, я расскажу, как преподобным стал Сергий Радонежский?

Преподобный Сергий родился в селе Радонеж и был сыном ростовских бояр Кирилла и Марии. Родители его отличались горячей верой в Бога. За их праведную жизнь Господь послал им удивительного сына. В детстве и отро­честве святой Сергий носил имя Варфоломея. Еще в младен­честве Варфоломей не пил материнского молока по средам и пятницам. А кто из вас догадается, почему именно по средам и пятницам, а не в остальные дни недели?

Дети. Среда и пятница — постные дни, когда не едят мяса и не пьют молока.

Воспитатель. Получается, что, еще будучи мла­денцем, он уже соблюдал посты.

В семилетнем возрасте Варфоломея отдали учиться грамоте, но грамота не давалась ему, и он не мог научиться писать, считать, читать. Скорбя об этом, он днем и ночью молил Господа открыть ему дверь книжного разумения. Однажды, ища в поле пропавших лошадей, он увидел под дубом незнакомого старца, монаха, который молился. Мальчик подошел к нему и поведал свою скорбь. Чудесный старец дал мальчику просфору (хлеб) и благословил хорошо учиться. С тех пор Варфоломей стал лучшим учеником в школе. По сей день учащиеся молятся святому Сергию Радонежскому о хорошей учебе.

Воспитатель демонстрирует детям картину М. Нестерова «Видение отрока Варфоломея». Просит внимательно рассмотреть ее, найти от­рока Варфоломея (потом его назвали Сергием) и старца-монаха. Просит по картине догадаться, какой характер был у мальчика.

Варфоломей был скромен, молчалив, кроток и ласков, не раздражался никогда, всегда слушался своих родителей. Любовь к родителям удерживала его в родной семье, и ра­ди них он не уходил в монастырь. После смерти родителей Варфоломей оставил наследство своему младшему брату и вместе со старшим братом ушел в лес строить церковь. Эту церковь освятили в честь Святой Троицы. Так возникла знаменитая обитель преподобного Сергия.

Просмотр слайдов и иллюстраций с изображени­ем храмов и построек святой Троице-Сергиевой лавры.

Но, в то время, еще не было великой лавры. Старший брат оставил Сергия и ушел в монастырь. Сергий около двух лет жил один в лесу. К нему приходил медведь. Самому Сергию было почти нечего есть, но он делился с медведем последним куском хлеба. И зверь его не трогал.

Воспитатель показывает икону Сергия Радонеж­ского с медведем.

Как ни старался святой Сергий скрывать свои подвиги, слава о них распространялась повсюду. Постепенно к не­му стали приходить ученики. Они стали просить Сергия стать священником (принять сан). Он долгое время не со­глашался, говорил, что «желал бы лучше повиноваться, чем начальствовать, но страшусь суда Божия и предаю себя в волю Господню». Став игуменом, начальником над монахами, он не возгордился, а вел себя как самый простой монах, всем помогая и всех жалея.

Воспитатель показывает икону преподобного Сергия Радонежского. Просит детей вглядеться в его глаза и сказать, что они в это время по­чувствовали и подумали. Потом внимательно слушает ответы детей.

За смирение, молитву, любовь к людям Господь наделил Сергия даром совершать чудеса. Когда у монахов кончи­лась вся вода, Сергий помолился, и в лесу забил святой источник. От этого источника люди даже стали исцеляться от своих болезней.

Педагог показывает изображение часовни над родником.

А вы когда-нибудь были в Троице-Сергиевой лавре?

Дети отвечают. Педагог просит их поделиться впечатлениями и рассказать, какая она — род­никовая вода из святого источника.

А вы почувствовали, что эта вода — святая? Что даже после одного глотка становится легче на душе?

Это — по молитвам святого преподобного Сергия. Он помолился о вас, когда вы ее пили.

Если есть возможность, то воспитатель включает аудиозапись тропаря преподобному и дает детям попробо­вать воды из святого родника.

ЧАСТЬ 2

Ход занятия-беседы

Воспитатель. Мы вчера с вами говорили о великом русском святом — Сергии Радонежском. Кто помнит, на чем мы остановились?

Как я уже говорила, слава про радонежского чудотворца и молитвенника перед Богом облетела всю землю Русскую. К Сергию Радонежскому приходили не только простые лю­ди, но и князья. Просили помощи в государственных делах. К преподобному Сергию приезжал Дмитрий Донской. Кем был Дмитрий Иванович? Кто из вас помнит?

Дети. Великим князем Московским. Защитником Отечества, прозванным Донским в честь битвы близ реки Дон.

Воспитатель. Молодцы, ребята, запомнили. К Сер­гию приезжал Дмитрий Донской за благословением на битву с татаро-монголами. Сергий Радонежский дал ему в помощь двух монахов. Как их звали?

Дети. Пересвет и Ослябя — иноки его обители, кото­рые раньше были боярами и храбрыми воинами.

Воспитатель. Верно, ребята. Русские воины раз­били войско захватчиков, многие пали героями в Кули­ковской битве. Но и позднее лавра преподобного Сергия всегда была на защите нашего Отечества. Недаром же она была построена как монастырь-крепость. (Показывает воспитанникам план монастыря.) Она защищала сердце Руси — ее столицу, Москву, от врагов. А кто из вас знает, где находится сама лавра?

Сейчас этот монастырь называется Троице-Сергиевой лаврой, находится в городе Сергиеве Посаде в Подмосковье. Когда Сергий был уже старцем, ему явилась Богородица и сказала: «Не печалься, я не оставлю это святое место. Оби­тель сия и после смерти твоей будет изобиловать». И по сей день лавра процветает. (Показывает современные слайды и иллюстрации.)

Народ со всех концов земли стекается к мощам пре­подобного — просить помощи в своих бедах. И вам, дети, советую, если кто не бывал в тех местах, — побывать с ро­дителями. И в наше время здесь не прекращаются чудеса по молитвам преподобного Сергия. Исцеляются больные, подается помощь в учебе (помните, как он сам в детстве мо­лился об этом — и Бог ему помог?), улаживаются семейные несчастья, сглаживаются неприятности на работе, подается помощь в беде и горе.

Педагог предлагает детям (по желанию) нарисо­вать красками любой храм лавры, который им больше всего запомнился. Потом устраивается выставка детских рисунков.