Цель. Игра учит детей различать мальчиков и девочек по внешности и действиям (поведению).

Дидактический материал — сюжетные картинки с изо­бражениями мальчиков и девочек; одна большая картинка, где изображены несколько мальчиков и девочек.

Ход игры.

Педагог предлагает детям по очереди рассмотреть несколько сюжетных картинок и ответить на вопросы:

— Кто изображен на картинке — мальчик или девочка?

— Что делает мальчик или девочка?

Педагог по желанию предлагает мальчикам или девочкам выйти перед группой и показать те действия или движения, которые совершают дети на той или иной картинке. Остальные ребята оценивают правильность выполнения задания. Затем он предлагает детям найти на общей картинке всех мальчиков, отметить их красным карандашом, а потом всех девочек.