Цель. Развивать способность
систематизировать предметы по величине и соотносить по цвету; ввести в
активный словарь дошкольников имена прилагательные: красный, синий,
желтый, зеленый.
Материал. Четыре фигурки Буратино одинакового размера в
колпаках красного, зеленого, синего и желтого цвета и четыре куртки
соответствующего размера и цвета. Четыре аналогичные фигурки Буратино, в
разноцветных колпаках и куртках, но отличающиеся друг от друга
размером.
Содержание Вариант I. По предложению воспитателя,
ведущего игру, дети берут по одной фигурке Буратино. На столе
раскладываются курточки для них. Играющие должны подобрать для своего
Буратино соответствующую цвету колпака куртку. После того как все
справятся с заданием, куртки снова раскладываются на столе, играющие
меняются фигурками и игра повторяется. Вариант II. Ведущий раздает детям по
одной фигурке Буратино, оставляя куртки у себя. Затем показывает одну
из них и задает вопрос, например: «Кому нужна зеленая куртка?» Тот, у
кого Буратино в зеленом колпаке, должен отнстить: «Мне нужна зеленая
куртка». После этого ведущий отдаст куртку играющему, который надевает
ее на Буратино. (Если играющий не называет цвет, куртка ему не
отдается.) Вариант III. Ведущий рассказывает детям,
что у них в гостях целая семья Буратино. Каждому нужно подобрать куртку
как по цвету, так и по размеру. Дети выбирают себе по одной фигурке
Буратино и подбирают для него куртку. Выигрывают те, кто правильно
подобрал куртку для Буратино.
