Ход рассказа-беседы

Воспитатель. Сегодня я вам расскажу об одном удивительном народном промысле — о гжели. Кто знает, что это такое?

Почти угадали. Давным-давно под Москвой, в городе Гжели жили-были смелые и умелые, веселые и добрые мастера. Собрались они однажды и стали думать, как бы им лучше людей порадовать, да свой край прославить.

Думали — и придумали. Нашли они глину чудесную, белую-белую, и стали лепить из нее посуду разную, да та­кую, какой свет не видывал. Полюбилась людям красивая посуда, и стали называть ее «нежно-голубое чудо». А вы видели такую посуду?

Вот и стали из знаменитой гжельской глины делать различные гончарные изделия и игрушки: квасницы, кружки, тарелки, кувшины, цветочные горшки, которые пользовались спросом во многих российских городах. Было это в XVI веке. (Предлагает детям рассмотреть иллюстрации.) Постепенно гжель заняла ведущее место в русском керамическом производстве и в XVIII веке до­стигла настоящего расцвета. Позднее ее сильно потеснила мода на фарфоровые изделия (Дулевский, Кузнецовский фарфоровые заводы). Однако гжельский промысел все же не погиб и сохранился до настоящего времени. Как вы думаете, почему?

Ответы детей.

Я тоже так думаю. Если люди делали что-то от чистого серд­ца, желая принести радость другим, то их дело пропасть без следа и погибнуть просто не может. Присмотритесь к этим изделиям внимательнее — какие они светлые, забавные и радостные! Сколько они добра несут!

Дети рассматривают гжельскую посуду.

И в наше время гжель изготавливается вручную: формуется на гончарном круге или в гипсовых формах. Потом изделия обжигаются в горнах при температуре 12 ООО градусов. Затем наносится узор. Каждый мастер работает в своей не­повторимой манере, выполняя узоры в старинных русских традициях. Поэтому настоящая гжель стоит дорого.

Воспитатель предлагает детям присмотреться к гжели и подумать, что в ней еще особенного и как можно ее узнать среди других народных промыслов. Дети высказываются.

Гжельские изделия всегда легко отличить: они сделаны из белой глины и расписаны голубовато-синими широкими мазками, воспроизводящими цветочные композиции или сценки из народной жизни. Такие сценки можно было не только рисовать на самоваре или тарелке, но и составлять из отдельных настольных фигурок. (Показывает гжельские скульптуры.) В гжельском промысле всегда отводилось большое место настольной скульптуре. Это небольшие фи­гурки или группа фигурок высотой от 5 до 20 сантиметров на темы русских народных сказок, сюжетных и бытовых сценок, а также детские игрушки (кони, петухи, собаки, кошки и т. п.).

Дети рассматривают игрушки. Педагог предлагает им придумать с ними сказку «про жадную девочку», кото­рая пошла в лес собирать землянику и встретила других персонажей, сделанных из гжели (лисицу, медвежонка, зайчонка, белочку и др.). Как они просили поделиться ягодами, а она отказалась. И — обязательно — как была за это наказана и исправилась.

На следующем занятии, которое будет проходить в ху­дожественной студии, дети еще раз рассмотрят изделия из гжели и попробуют их нарисовать.