Программное содержание: дать детям первоначальное представление о том, что лес — это сообщество растений и живот­ных, проживающих вместе на одной территории; жизнь всех лесных обитателей зависит друг от друга; главные в лесу — деревья, они создают тень, под ними растут теневыносливые кустарники, травы, ягоды и грибы, в лесу на земле и на деревьях, кустах живет множество животных — там они находят пищу, могут прятаться, строить гнезда и убежища.

Материал: знакомые детям картины о зимнем лесе, новая картина «Волчья стая зимой», произведение В. Бианки «Снеж­ная книга», плакат со следами зайца, плоскостные фигурки для фланелеграфа или фигурки из настоль­ного театра: деревья разных видов, кусты, лесные животные реалистического изображения.

Ход занятия

1-я часть. Воспитатель рассказывает, что лес — это сообщество разных растений и животных. Предлагает детям назвать, что растет в лесу, кто в нем живет. Используя плоскостные фигурки, создает на фланелеграфе или столе картину леса и дополняет ее по мере высказываний дошкольников. Говорит, что в лесу все нужны друг другу. Предлагает ребятам сказать, кому и зачем нужны деревья; выясняет, кто из животных чем питается, кто на кого нападает. Делает обобщение: «Лес — это как большой дом. Там живет много-много жильцов, соседей. Они все нужны друг другу».

2-я часть. Дети «идут» на выставку картин «Зима в лесу». Свободно рассматривают знакомые по предыдущим занятиям картины про зайца, лису, белку. Делятся впечатлениями. Воспи­татель непринужденно с ними разговаривает, высказывает собст­венные впечатления. Затем вносит на выставку новую картину — «Волчья стая зимой», обращает на нее внимание детей, дает пояснения, как волки живут зимой в стае, как ночью охотятся, а днем в глухом месте ложатся в лежку (спать).

3-я часть. Чтение «Снежной книги» В. Бианки, рассматри­вание плаката со следами.

4-я часть. Прогулка в лес: воспитатель уточняет с детьми, какие деревья, кустарники растут в лесу, как их можно узнать зимой. Рассматриваются следы на снегу, строятся предполо­жения о том, кто живет в лесу, какие события здесь происходят.