Старайтесь на прогулке проводить с детьми как можно больше подвижных игр. Это могут быть любые игры. Мы предлагаем следующие.

КРАСКИ

Выбирается один водящий. Все остальные дети выстраива­ются в линию, водящий отворачивается от всех и произносит название любого цвета, например красного. После этого водя­щий поворачивается ко всем лицом. Дети, в одежде которых есть названный цвет, проходят мимо водящего и выстраиваются в линию на другой стороне игрового поля. Те, у кого названного цвета не оказалось, по команде: «1, 2, 3 - беги!» стараются пере­бежать к остальным игрокам, а водящий старается их поймать. Тот, кого поймали, становится ведущим. Игру повторить не­сколько раз, пока к ней не пропадет интерес детей.

ЗМЕЙКИ

Расскажите детям, что в Радужном Королевстве живут очень маленькие жители, поэтому к ним может попасть только тот, кто окажется самым гибким и сможет пройти под веревочкой. Меж­дудеревьями или конструкциями на участке натяните веревочку на высоте 1,2 м. Детям нужно пройти под веревкой, наклоняясь назад, а руками не упираясь в бока (так намного легче выпол­нить задание). Когда все пройдут, веревочку можно опустить ниже, тем самым усложнив задание.

ХУДОЖНИК

Выберите одного водящего - художника. Остальные дети стоят на одной стороне игрового поля. После того как все про­изнесли слова, дети стараются перебежать на другую сторону поля, а водящий старается их поймать. Те ребята, которых во­дящий-художник поймал, называют любой цвет. Идеально по­лучится, если водящий поймает нескольких детей, тогда цветов получится 2-4. Обязательное условие: водящий-художник дол­жен сказать всем, что он может нарисовать на картине при по­мощи тех красок, которые он поймал. Воспитатель может помо­гать. Затем водящий-художник выбирает того, кто будет водить в следующий раз.

Слова для игры:

Собирали мыв ладошку

Капли с неба, как горошки.

Все до капли сосчитали.

Брызги в небо раскидали!

Раз, два, три, четыре, пять –

Вы ловите их опять.

Брызги разноцветные.

Словно краски летние!

ВЕСЕЛЫЕ ДОМИКИ

Воспитатель чертит на земле 2 круга (диаметр 2-3 метра). Все дети встают в один круг. Воспитатель или водящий называ­ет цвет, дети, у которых этот цвет присутствует в одежде, пока­зывают его водящему и перебегают в другой круг. Те, у кого не оказалось данного цвета, должны на первую букву названного цвета придумать быстро три слова. Например, «красный» -кольцо, кресло, крыша и т. п. Тот, кто замешкался или не смог быстро назвать три слова, становится водящим.

Возьмите на прогулку цветные мелки и на асфальтовой до­рожке предложите детям нарисовать ярких сказочных жите­лей Радужного Королевства.

2. Рисование на асфальте.

Воспитатель. Предлагаю вам, ребята, украсить главную улицу Радужного Королевства, сделать ее яркой, веселой, раз­ноцветной. Для этого у меня есть цветные мелки, которыми вы можете нарисовать что угодно: людей, животных, цветы. Одно условие: в нашем королевстве нет места грусти, хандре. У нас гостит только веселье, поэтому все жители должны улыбаться, играть и веселиться. Готовы? Тогда приступайте.

Для следующего вида деятельности пригодятся небольшие геометрические фигурки разных цветов.

Воспитатель. Я приготовила небольшие фигурки раз­ных цветов и предлагаю вам построить из песка город для жите­лей Радужного Королевства, а чтобы всем было понятно, какие краски живут в этих домиках, украсьте их цветными фигурками.

Попробуйте сделать из песка холм или замок па холме, а во­круг него выройте ров и напустите туда воды. Украсьте до­рожки к домикам. Еще интереснее, если вы сделаете откидной мост из небольшой дощечки и пары кусочков веревки. По­стройте большой Дворец цветов, попробуйте дать детям идею, чтобы они ее сами воплощали, и вмешивайтесь в процесс только при необходимости.

4.      Отгадывание загадок.

Для того чтобы разнообразить пребывание детей на про­гулке предложите им отгадать загадки. Примеры мы приво­дим ниже. Обратите внимание детей на то, что в отгадке обязательно должен присутствовать цвет. Можно первую за­гадку отгадать вместе с детьми. Но сначала прочтите им стихотворение.

СОЛНЕЧНАЯ СКАЗКА

Мне на день рожденья подарили краски,

Кисти и альбомы для весёлой сказки.

Яркая палитра солнышком сверкает,

Краски веселятся, на листах играют.

Нарисую сказку - добрую такую...

Пусть живут в той сказке все, кого люблю я:

Мама, папа, братик, дедушка, сестрёнка,

Кошка Буся, пёсик и весёлый Хомка.

В сказке добрый клоун дарит всем улыбку.

Исполняет просьбы Золотая рыбка.

Ярко солнце светит, в небе нет ни тучки,

Скачет по дорожкам золотистый лучик.

Не нужны нам в сказке беды и ненастья.

Для друзей хороших я рисую СЧАСТЬЕ!

РАЗНОЦВЕТНЫЕ ЗАГАДКИ

У толстушки пятачок.

Хвост - как мяленький крючок.

Очень жёсткая щетинка.

Это розовая ... (свинка).

Две болтливые соседки

Разговор вели на ветке.

Очень важные персоны

Эти черные ... (вороны).

У меня живет подружка,

Вся в весёлых завитушках.

Щиплет травку возле речки

В шубке беленькой ... (овечка)

Целый день в траве скакал.

Скрипку где-то потерял

И теперь грустит у речки

Наш зелененький ... (кузнечик).

Он без дела не сидит,

Сеть для мушек мастерит.

Этот милый старичок

Ловкий черный ... (паучок).

На пригорке на болоте

Вы певиц всегда найдёте.

Песню «Ква» исполнить рад

Хор зеленых ... (лягушат).

Нарядился в сарафанчик

Яркий желтый ... (одуванчик).

Он с пеленок всех боится:

Волка, рыжую лисицу.

Славный маленький трусишка

Этот беленький ... (зайчишка).

Что за шустрый забияка?

Он со всеми лезет в драку!

Как растрепанный злодей.

Этот серый ... (воробей).

Слышен стук со всех сторон -

Строим мы скворечник-дом.

К нам летят весны гонцы.

Это черные ... (скворцы).

Для любимой бабушки

Испеку оладышки.

Так румяны и вкусны

Эти желтые ... (блины).

Коренастый, в шляпе новой,

Гриб в бору растет сосновом.

Рады бабушка и дед:

- Будет праздничный обед!

Ой, схватили белки вмиг

Этот белый ... (боровик).

Что за чудо-коромысло

После дождика повисло?

Очень яркое, цветное,

А красивое какое!

Разноцветная дуга

Солнечная... (радуга).