Беседа о труде работников детского сада. Воспита­тель спрашивает о том, кто в детском саду заботится о детях (воспитатель, няня), кто приходит на по­мощь, если ребенок упал и ушибся (медсестра). Вос­питатель называет имя и отчество медсестры. (Дети повторяют хором и индивидуально.) Затем воспита­тель предлагает детям пойти в кабинет медсестры, ко­торая расскажет им о своей работе.

В кабинете медсестра показывает детям различное оборудование.

— Что это такое? (Весы.)

— Для чего они нужны в моем кабинете? (Чтобы взвешивать детей. Слово «взвешивать» дети повто­ряют  хором.)

— А что это такое? (Ростомер. Слово тоже следу­ет   повторить хором.)

— Для чего нужен ростомер? (Измерять рост де­тей. Нужно попросить нескольких детей ответить на этот вопрос.)

— Что находится вот в этом стеклянном шкафу? (Лекарства,    вата,    бинты.)

— Как вы думаете, для чего все это нужно? (Отве­ты   детей.)

— Да, если кто-то из вас ушибется, поранится, я смажу ранку зеленкой (показывает), а если будет не­обходимо, перевяжу чем? (Бинтом.)

— Иногда мне приходится делать не очень прият­ную для вас процедуру — прививки от разных болез­ней. Что мне для этого понадобится? (Шприц.) (Слово повторить хором.) Прививки нужно делать обяза­тельно. Если вам сделают прививки, вы будете мень­ше болеть. И бояться прививок не надо.