Программное содержание. Учить детей сеять семена в землю (если в комнате посеять семена, из них вырастут цветущие растения. Семена надо сеять в лунки по одному и слегка закрывать землей. Чтобы семена проросли, надо их поливать, ставить посевы в теплое светлое место). Обогащать словарь за счет выведения новых слов в активное поль­зование: вырастить растение, - посевы, проросли семема, лунка. Воспитывать интерес к самостоятельному выращиванию растений из семян.

Подготовка к занятию. Приготовить на каждый стол ящики с землей, палочки, по 2 блюдца с семенами, стаканчики с водой, семена в прозрачном стаканчике, картинку с изображением цветущего растения ноготков.

Примечание. В младшей группе оборудование для работы детей надо ставить на столы после объяснения, иначе дети будут отвлекаться.

Ход занятия.

Воспитатель в беседе с детьми выясняет, помнят ли дети, что они сажали и сеяли, что выросло. (Зеленый овес, листья зеленого лука.) «Сегодня мы опять будем сеять семена и у нас вырастут не только зеленые листья, но и цветы. Вот такие, как на картинке. (Показывает.) Посмотрите, какие они яркие, красивые. Называются эти цветы ногот­ки. А это их семена. Рассмотрите, какие они. (Изогнутые, серые.) Теперь посмотрите, как нужно сеять семена ноготков: вся земля а ящиках разделена на квадраты. Каждый из вас будет сеять в своем квадратике по 3 семечка. Нужно взять палочку, воткнуть ее в землю неглубоко и сделать небольшую лунку. (Показывает.) Рядом, но не очень близко, нужно сделать вторую, а за ней третью лунку, чтобы они все уместились в вашем квадратике и были не очень близко друг от друга. Когда сделаете лунки, в каждую положите по одному семечку, после чего поднимите руки, я проверю, как вы сделали. Потом легко двумя пальцами закройте семена землей, вот так. (Показывает.) Что нужно сделать потом, чтобы семена проросли? (Полить их.) Поливать нужно осторожно по всему квадрату земли».

В ходе работы воспитатель проверяет, как дети справляются с заданием и при необходимости оказывает им помощь.

В заключение педагог спрашивает: «Что надо сделать с посевами? (Поставить на окно, ближе к свету, поливать.) Мы будем ухаживать за цветами, а кто первый заметит ростки, скажет всем об этом».