Материал: черепаха среднеазиатская и черепаха игрушечная, корм для неё.

Ход занятия

Воспитатель вносит в закрытой корзине игрушку черепаху. Предлагает детям посмотреть, будет ли она передвигаться.

Воспитатель (В.). Почему она не ползает? Не ест? (Ответы детей.)

Подвести к тому, что эта черепаха не живая, а игрушечная. Внести живую черепаху, положить её на пол. Обратить внимание на величину черепахи (сравнить по размеру с ладонью), внешний вид. Спросить, что есть у черепахи. Обратить внимание на «домик» черепахи (панцирь), спросить, зачем он нужен.

В. Как вы думаете, черепаха видит? Давайте проверим. (Положить кусочек моркови, посмотреть, как черепаха ползёт к ней. Предложить детям посмотреть, какие у неё глаза.) Что любит черепаха: тепло или холод? Почему нельзя выносить черепаху на холод?

Наблюдение за тем, как ест черепаха, что любит.

В. Как вы думаете, можно ли встретить черепаху у нас в лесу, в парке, на улице? Почему нет? Сейчас я вам расскажу о том, как живут черепахи на воле. Черепахи водятся в тёплых краях, на юге. Там ярко светит солнце и долгое жаркое лето. Когда тепло, черепахи ползают по земле, ищут и едят разные сочные растения. С наступлением холодов они забираются в норы, которые сами роют с помощью лап, и спят там до весны.

Игра на ориентировку в пространстве: «Найди, где спряталась черепашка».