Цели:

— развивать творческую фантазию детей и умение во­площать свой замысел в рисунке различными изо­бразительными средствами;

— познакомиться с плакатной живописью;

— способствовать формированию ответственного, забот­ливого, осознанно правильного отношения к окру­жающей природе;

— вызвать у детей желание охранять и защищать при­роду.

Материалы и оборудование:

— бумага для рисования;

— различный материал для изобразительной деятель­ности.

Предварительная работа:

— чтение книги Т.А. Шорыгиной «Зеленые сказки»;

— рассматривание экологических знаков С.Н. Нико­лаевой «Юный эколог»;

— знакомство с Красной книгой;

— знакомство с работой общественных организаций по защите природы («Greenpeace»),

Воспитатель просит детей вспомнить правила поведения в при­роде: в лесу и городе, у водоема.

Дети читают стихотворение И. Мазнина «Давайте дружить».

Давайте будем дружить

Друг с другом,

Как птица — с небом,

Как поле — с плугом,

Как ветер — с морем,

Трава — с дождями,

Как дружит солнце

Со всеми нами!

Давайте будем

К тому стремиться,

Чтоб нас любили

И зверь и птица,

И доверяли

Повсюду нам,

Как самым верным

Своим друзьям!..

Давайте будем

Беречь планету —

Во всей Вселенной

Похожей нету:

Во всей Вселенной

Только одна,

Для жизни и дружбы

Она нам дана!

Воспитатель просит детей нарисовать плакаты о защите нашей Земли.