Игра-занятие «Если с другом вышел в путь...» (по типу «Клуба знатоков»)
Цели: формировать способы социального поведения, доброжела-тельного, заботливого отношения к сверстникам; побуждать совершать добрые поступки. Звучит запись песни «Когда мои друзья со мной...» (муз. В. Шаинского, сл. М. Танича). Воспитатель. Если верный друг рядом, он разделит с тобой и радость и беду. Сегодня в нашем «Клубе знатоков» мы проверим, насколько вы цените дружбу. Дети делятся на две команды. Ведущий — воспитатель. За правильные ответы команда получает одну часть разрезанной на 8 секций открытки. Участники той команды, которая первой соберет всю открытку, считаются победителями. После 2—3 правильных ответов команд объявляются паузы: музыкальная, спортивная, игровая и т.д. Примерные вопросы и задания ♦ Назовите друзей-музыкантов из мультфильма «Бременские музыканты». ♦ Назовите друзей девочки Элли из сказки «Волшебник Изумрудного города». ♦ Если вам осталось пройти небольшой участок пути, а ваш друг устал, и у вас за плечами рюкзаки с вещами, как вы поможете другу? ♦ Вы устали в пути, вам тяжело. Как вы поступите, если рядом идут друзья? ♦ На привале все выглядят уставшими, но вашему другу выпал жребий идти за водой. Что вы сделаете? ♦ Вам понравилось место, где вы отдыхали, и ваш друг решил вырезать на березе свои инициалы или его и ваши вместе. Как вы поступите? Поможете ему? ♦ Посуду нес ваш друг, а продукты — вы. На обратном пути вам не придется нести продукты, так как они уже съедены. Кто понесет посуду? ♦ Ваш друг во время игры нечаянно порвал вашу куртку. Что вы будете делать? В конце занятия звучит песня «Вместе весело шагать по просторам...» (муз. В. Шаинского, сл. М. Матусовского).
Литературно-правовая викторина «Калейдоскоп сказок» Цели: способствовать развитию правового мировоззрения и правовых представлений; развивать умение рассуждать, сопоставлять, делать выводы. Воспитатель. Послушайте отрывки из русских народных сказок, назовите героев, вспомните сюжет и определите, какое право в сказке нарушается или торжествует: — «Сивка-Бурка» (унижение старшими братьями нести и дос¬тоинства Иванушки); — «Хаврошечка» (нарушаются права на отдых, на безопасные условия жизни, не подвергаться жестокому или небрежному обращению, на воспитание в семейном окружении и т.д.; торжествует право на отдых для трех дочерей хозяйки). — «Сестрица Аленушка и братец Иванушка» (посягательство ведьмы на жизнь Аленушки и Иванушки). В конце игры-занятия можно предложить детям 1—2 соревнования (эстафеты), в которых ребятам понадобится поддержка и помощь друг друга.
Примерные вопросы и задания