Задачи:

познакомить с правом па отдых;

учить пользоваться этим правом и не нарушать право других людей на отдых;

воспитывать уважительное отношение к окружающим.

Ход занятия

Приветствие в кругу

Поворачиваясь к своему соседу справа, ребенок обращается к нему ласково по имени и желает доброго утра.

Беседа с детьми

- Как вы думаете, что значит «отдых»?

- Нужен ли отдых? Для чего?

- Когда нужен отдых?

- Кто имеет право на отдых?

Конечно, каждый имеет право на отдых, особенно, если очень устал. Когда человек много работает, много двигается, он устает и обя­зательно должен отдохнуть. Это необходимо нашему организму — так человек восстанавливает свои силы.

- Как можно отдохнуть, почувствовав легкую усталость? (Поси­деть, полежать, после занятий погулять на улице.)

- Если вы очень устали, как вы отдыхаете? (Спим.)

Дети слабее взрослых, они быстрее утомляются, поэтому им обяза­тельно нужно спать не только ночью, но и днем. Я знаю одного мальчика, который очень, не любит спать Послушайте стихотворение о нем:

Я ненавижу слово «спать».

Я ежусь каждый раз.

Когда я слышу:

«Марш в кровать!

Уже десятый час!»

Как хорошо иметь права

Ложиться спать

Хоть в час! Хоть в два!

В четыре! Или в пять!

А иногда, а иногда

(И в этом, право, нет вреда!)

Всю ночь совсем не спать!

С. Михалков

А вы любите слово «спать»?

Согласны ли вы с мальчиком?

- Хотели бы вы иметь право совсем не спать? Почему?

У каждого ребенка есть право на отдых. Когда дети спят, они отдыхают, набираются сил, растут. Постарайтесь полюбить слово «сон», и тогда вы будете здоровыми, умными, красивыми.

- Как вы думаете, кто у вас дома больше всех устает? Почему?

Позже всех она ложится,

Раньше всех встает,

По дому весь день хлопочет,

Хоть и устает.

К. Тангрыкулиев

Как нужно себя вести, когда кто-нибудь отдыхает, спит? Почему?

И сказала я лучу:

«Я тоже двигаться хочу.

Я бы многого хотела:

Вслух читать и мяч катать,

Я бы песенку пропела,

Я б могла похохотать...

Да мало ль я чего хочу.

Но мама спит — И я молчу».

Е. Благинина

- Почему девочка не пела, не играла?

- Правильно ли она поступила?

- Как вы поступаете, когда отдыхают родители?

- А как надо поступать, когда отдыхают другие люди?

III. Давайте поиграем!

Подвижная игра «Мы устали так сидеть»

Вы, наверное, устали. Вот видите, устать можно не только от тяжелого труда, но и от занятий, на которых нужно просто сидеть. Давайте поиграем.

Мы устали так сидеть,

На картинки все глядеть.

Отдохнуть пора, размяться,

Вокруг стульев пробежаться

И местами поменяться.

Дети под музыку бегают вокруг стульев, по сигналу садятся на любые места. Воспитатель убирает один стул. Тот, кому не хватило стула, выбывает из игры.

Мама спит, она устала...

Ну и я играть не стала!

Я волчка не завожу,

Я уселась и сижу.

Не шумят мои игрушки,

Тихо в комнате пустой,

А по маминой подушке

Луч крадется золотой.

-  Мы с вами поиграли и заодно отдохнули. Как можно еще отды­хать? (Ответы детей )

Отдыхают люди по-разному. Взрослые имеют право на выходные дни и отпуск. У детей есть каникулы. В свободное время люди могут отдыхать, занимаясь своим любимым делом.

Игра «Можно — нельзя»

Воспитатель говорит, как можно отдыхать. Если дети с ним со­гласны, то хлопают в ладоши, если нет — топают ногами.

спать                    читать книгу

лежать      прыгать в квартире поздно вечером

кричать     будить друг друга во время тихого часа

IV. Закрепление материала, подведение итогов

Вот символ права на отдых. Давайте вклеим его в свои паспорта.

Нельзя мешать отдыху людей, нарушать их право на отдых. Если каждый будет соблюдать это правило, тогда и жить всем людям будет легче.