Цели:
Систематизировать знания детей о Российской Армии; уточнить знания о воинских профессиях; воспитывать патриотизм, уважительное отношение к защитникам Отечества.
Расширить представление о назначении и функциях Армии. Сформировать более полное представление о некоторых родах войск (моряки, летчики, пограничники, танкисты).
Развивать эмоционально-положительное отношение к воинам, желание быть похожим на них.
Под звуки торжественного марша дети входят в группу.
Воспитатель. Добрый день, ребята! Здравствуйте уважаемые родители, гости! Сегодня мы собрались на занятие. Настроение у нас радостное и приподнятое - ведь сегодня мы отмечаем праздник-День защитника Отечества! Все мы радуемся и поздравляем вас, уважаемые папы, дедушки, мамы и конечно же наши мальчики! С праздником-с Днем Защитника Отечества!
За все что есть сейчас у нас,
За каждый наш счастливый час,
За то,что солнце светит нам-
Спасибо доблестным солдатам!
Что отстояли мир когда-то,
Спасибо Армии Российской,
Нашим дедам и отцам!
Воспитатель. Ребята, на доске слово. Назовите мне, пожалуйста любые 6 букв… … … … … … . Вспоминайте ДОРОГИЕ слова(мама, папа, туган як ,мой город, Родина, страна). –Как вы понимаете слово «Родина»?
Ответы детей(-я здесь в садик хожу, это наш город, здесь мои родители живут, это наш Лениногорск).
-А я еще знаю такие слова «Отечество», «Отчизна»,- эти слова с таким же значением ,как слово «Родина». Родину, Отечество необходимо защищать. А как вы думаете, кто защищает нашу Родину?
Ответы детей (папа, солдаты, дедушка, мама, летчики)
-Ребята, вслушайтесь только в эти гордые слова «защитник Отечества»-это наши солдаты, офицеры, генералы, которые всегда ,в любую минуту готовы встать на защиту нашей Родины – нас с вами.
1. Наша Армия родная
И отважна и сильна,
Никому не угрожая
Охраняет нас она.
2. Оттого ли любим с детства
Этот праздник в феврале,
Слава Армии Российской
Самой мирной на земле!
Воспитатель. Ребята, вы еще в детском саду, но пройдут годы и каждый из вас может выбрать военную специальность. Вспоминайте, пожалуйста, какие военные профессии вы знаете?
Ответы детей(Танкисты, летчики, связисты, водители, офицеры)
-Да, ребята, вы можете стать летчиками, ракетчиками, моряками, танкистами, подводниками, чтобы страна могла гордиться вами. Армия научит вас быть выносливыми, смелыми и ловкими. Теперь я хочу познакомить вас с некоторыми родами войск Российской Армии.
Короткий рассказ по картинам
Пограничные войска.
-Это солдат. Он стоит на посту, солдат охраняет нашу границу. Вот это пограничный столб. На каждом пограничном столбе есть Российский герб.
Военно-воздушные силы.
-Солдаты охраняют небо нашей страны. Это летчики на военных самолетах и вертолетах охраняют мир и покой.
Военно-Морской флот.
Моряки служат на кораблях и подводных лодках. Они охраняют наши моря и океаны.
Воспитатель. Итак, ребята, все виды войск важны для страны.
Морякам, артиллеристам,
пограничникам и связистам,
Всем кто наш мир бережет и границы стережет
За великие дела –Слава! Слава! И хвала!
Физкультминутка: «Мы тоже как солдаты»
На одной ноге постой-ка, будто ты солдатик стойкий,
Ногу левую к груди, да смотри не упади.
А теперь постой на правой, если ты солдатик смелый,
Раз, два- дружно в ногу, три ,четыре -тверже шаг
Воспитатель. Ребята, у нас на занятии присутствуют дорогие гости. В нашем детском саду работают мамы настоящих солдат, которые сейчас на боевом посту. Давайте, стоя приветствуем наших мам (дети дарят цветы). А теперь посмотрим нашу праздничную газету. Посмотрите пожалуйста на фотографии. Здесь не просто солдаты, а это наши близкие сыновья . Какие красивые, молодые , благородные солдаты. Они отдают свой долг Родине.(Дети подходят к стенду и рассказ воспитателя по фотографиям).
-Ребята, вы все живете у себя дома с папой, с мамой, с дедушкой и с бабушкой. Их вы очень сильно любите, послушаем стихотворение
Ребенок. Ребята! Вы с папой моим незнакомы?
Знакомьтесь скорее сегодня он здесь!
Сегодня ему не идти на завод
Но дома у папы немало забот,
Не терпит мой папа безделья и скуки,
У папы умелые ,сильные руки,
А если кому-нибудь надо помочь
Мой папа всегда поработать не прочь.
-Спасибо за красивое стихотворение. Ребята, наши папы, дедушки тоже были солдатами, приветствуем стоя наших военнослужащих в запасе…(дети дарят подарки)
-Наши дети знают много пословиц о Родине, об Армии. Но сейчас дадим папам и дедушкам задание : отгадать ребенка по голосу.(звучит запись по магнитофону)
Игра «Узнай своего ребенка»
Воспитатель. А теперь все вместе поиграем в разведчиков. Генерал Армии прислал нам письмо.(Дает армейский конверт). Дал он нам ребята вот такое задание(Читает письмо): Обнаружить предмет по карте. Вот карта. Вот предмет (Дети работают по карте).
-Молодцы, ребята, вы справились с заданием.
Вопросы:
1. Понравилось вам наше занятие?
2.Что вам запомнилось?
3.Понравилось ли нашим гостям?
Воспитатель. За то, что солнце светит нам,
За то, что нет войны.
Спасибо тем, кто бережет,
Покой родной страны.
Спасибо всем участникам моего занятия.
|
