1. Что
происходит в лесной избушке?
2. Как вы думаете, что интереснее
- слушать сказку или смотреть
мультфильм?
3. Подходят ли эти пословицы к
картине?
Книжка мала, а ум дала.
Возьми книгу в руки - не будет
скуки.
4. Как бы вы назвали эту картину?
Знакомство с загадками о книге.
Выбор детьми лучшей загадки. Разучивание ее наизусть
Не куст, а с листочками
Не рубашка, а сшита,
Не человек, а рассказывает.
Листами магазин зарос -
Не страшен той листве мороз!
Консервированные мысли
За три века не прокисли!
Организация праздника «День
любимой книжки»
Это мероприятие лучше всего
построить на основе произведений любимых писателей. В ходе праздника
целесообразны выставки, фотомонтажи, инсценировки, концертная программа с
сюрпризами.
Информация «Что мы знаем о
книге...»
В зависимости от назначения
бывают такие книжки (желательно с показом и краткими комментариями):
энциклопедии, словари, тома произведений одного писателя, поэта, или сборники,
стихи, рассказы, книжки с загадками, книжки- комиксы, книжки-пазлы,
книжки-театры, сборники песен, кулинарные книги и т. д.
В зависимости от формы и размера
книжки также бывают: большие, обычные, маленькие, очень большие и очень
маленькие, опредмеченые (в виде мишки, машины), из тканей, меха, книжки с
колесиками, книжки с глазками...
Рассказ воспитателя о профессии
библиотекаря
Профессия библиотекаря очень
интересная и почетная, библиотекарь предлагает помочь выбрать книги, знает
много книг, аккуратен, любит и бережет книги. В библиотеке есть два зала:
читальный, где люди читают литературу, и абонементный, в котором записывают те
книги, что можно взять домой. Всем необходимо знать правила поведения в
библиотеке.
Правила поведения в библиотеке
1. Без
спроса книги не брать.
2. Книгу взял - скажи «спасибо».
3. Книги рвать и пачкать нельзя.
4. В библиотеке не толкаться и не
шуметь.
Игра «В библиотеке» (после
экскурсии)
Дети выбирают двух-трех
библиотекарей и делятся на две-три группы (каждую группу «обслуживает» один
библиотекарь). Ребенок пересказывает содержание нужной ему книги, но не говорит
ее название. Библиотекарь по описанию должен догадаться, о какой книге идет
речь, и выдать ее ребенку.
Решение проблемной ситуации
К вам обращается Книга.
Отгадайте, кого она любит больше: девочку или мальчика?
Девочка
— слюнявит страницы;
— часто роняет меня на пол;
— салатом меня измазала;
— загибает мои листы;
— забыла меня на лавочке в
сквере;
— так и не нашла меня.
Мальчик
— ремонтирует меня;
— хранит меня на книжной полочке;
— когда меня читает - не кушает;
— аккуратно листает страницы;
— помнит и любит меня;
— дал почитать меня лучшему
другу.
Дискуссия на тему «Книга мала, а
ум додала»
Почему
говорят «Дом без книги, что без окон»?
Говорят,
что сейчас можно обойтись без библиотек - есть компьютер? Вы согласны?
Правильно
ли говорят, что тот, «кто много читает, много знает»?
Как
ты понимаешь пословицу «Книга в счастье украшает, а в несчастье утешает»
Проблемный вопрос
Как сделать так, чтобы двое
козлят тоже полюбили книжки? |