Задачи: сформировать представление детей о семье и семейном клане, о доброжелательных отношениях родных людей.

Словарь: родственники, помощь, забота, большая семья, дружба.

Дидактический материал: большая семейная фотография, за­ранее вырезанные фигурки взрослых и детей обоего пола и все, что нужно для аппликации.

Перед занятием проводится «этическая» зарядка «Делай, как я» (улыбка — хмурое лицо; ласковый жест — пригрозить паль­цем; взяться за руки).

Педагог. Дети, посмотрите на эту фотографию. Как вы дума­ете, кто эти люди? Как можно назвать их одним словом? Да, конечно, это семья. Здесь не только мама, папа и ребенок, но и еще двое взрослых — кто они? (Дедушка и бабушка.) Если в семье несколько детей, говорят, что это большая семья. Если один ребе­нок, но в семье живут и дедушка с бабушкой, тоже все говорят: «Вы живете одной большой семьей». У кого из вас большая се­мья? (Дети отвечают с уточнениями педагога.) А если бабушка с дедушкой живут отдельно, их называют родственниками. Родствен­ники бывают мамины и папины. У вас есть родственники?

Посмотрите, какие лица у взрослых и детей. (Приветливые, улыб­чивые.) Как вы думаете, взрослые в семье заботятся друг о друге? Расскажите, как папа помогает маме? Как мама заботится о папе? Как они помогают дедушке с бабушкой?

Как взрослые заботятся о вас? А как вы помогаете взрослым?

У некоторых из вас есть брат или сестра. Расскажите, как вы помогаете заботиться о младшем? Как дружите со старшим?

А теперь вы можете сделать аппликацию «Моя семья» и взять столько фигурок детей, сколько хотите братьев и сестер. Не торо­питесь, подумайте.