Дети встают в круг и получают карточки с рисунками раз­ных зверей, рыб или птиц. По очереди дети выходят на середи­ну круга и изображают жестами своих животных. Остальные должны угадать, что это за животное, а затем сказать о каждом из них что-то хорошее. Например: у льва пышная грива и гиб­кие лапы; волки умеют быстро бегать и не боятся морозов; у коршуна острое зрение и сильные крылья; у лебедя прекрасное белое оперение и верный характер.

Беседа

 Вопросы и задания для беседы:

•       Были ли в вашей жизни случаи, когда вы обижались на кого-либо, а потом понимали, что этот человек хотел научить вас чему-то хорошему?

•       Расскажите обо всем хорошем в сегодняшнем дне.

ВОРОБЬИ

А. Неелова

У маленькой Жени было свое собственное виш­невое деревцо, такое стройное, хорошенькое... Что ни год на деревце было много-много слад­ких вишен. Как только вишни поспевали, Женя сама снимала их с дерева и кушала, сколько хотела. Все было бы хорошо, если бы «злые воробьи», как называла их Женя, не отравляли бы ей удовольствия. Полюбили они сладкие вишни и ранним утром слетались к Жениному деревцу. Придет девоч­ка к своему деревцу, глядь - десяток, другой вишен наклеван... Видно, непрошеные гости успели уже побывать, - думает с до­садой Женя. Возненавидела девочка воробьев и рада бы всех их перевести. Не раз жаловалась она отцу, но отец всегда говорил, что хотя воробьи и любят лакомиться вишнями, но все-таки уничтожать их не следует, так как в общем птицы эти приносят больше пользы, чем вреда. Долго Женя не соглашалась с отцом, но в конце концов убедилась, что он прав.

Поехала как-то Женя с отцом и матерью погостить в имение к родным. В имении был лучший во всей местности плодовый сад, но теперь он стал неузнаваем, - все яблони, груши, вишни стояли обнаженные, без единого листочка.

Что такое случилось с твоим садом? - спросил Женин отец своего двоюродного брата, владельца сада.

Сам я во всем виноват, - грустно ответил тот. Не послушал­ся добрых людей, вот и несу огромные убытки... Дело было так. Повадились ко мне воробьи в сад вишни клевать. Рассердился я на них и всех перестрелял, но за одно с воробьями не стало у меня, увы, ни одной птички - всех распугал своими выстрелами. И развелось же после этого в саду червей и гусениц - видимо-невидимо. Пробовал их снимать с деревьев, да где с ними спра­вишься? Будь в саду птицы, ничего не случилось бы: стоял бы теперь мой сад весь в зелени, и зрели бы в нем разные плоды, как у моего соседа, который воробьев у себя в саду не трогал.

Внимательно выслушала Женя дядин рассказ. С того дня она стала иначе относиться к воробьям и нисколько на них не сер­дилась, если случалось им поклевать десяток другой спелых вишен на ее деревце.

Вопросы и задания к сказке:

Расскажите, как Женя подружилась с воробьями.

Расскажите, чем прекрасно каждое время года.

• Вспомните и расскажите о разных людях, которые научили вас чему-то хорошему.

Рисунок «Все хорошее»