В
слова можно играть почти везде и всегда: во время путешествия, работы по дому,
в очереди в поликлинике, на прогулке и т. д. Для них не требуется
специального оборудования, хотя для некоторых пригодится бумага и карандаш.
Эти игры помогут улучшить умение читать, слуховую память
ребенка и орфографию, расширить словарный запас, но не забудьте, что прежде
всего это игра. Пусть ребенку будет весело, иначе он не захочет ничего делать.
Анаграммы
Анаграммы – это пары или группы слов, которые состоят
из одинаковых букв, но в различном порядке, например: приказ – каприз. Эти
игры научат детей составлять анаграммы. Для начинающих читать детей они могут
показаться сложными, но для тех, кто уже хорошо читает, они будут в
удовольствие.
Напишите список слов на листке бумаги. Пусть ребенок
попробует подобрать анаграмму к каждому слову. Или, если хотите, расположите
слова и их анаграммы в разном порядке в 2 столбика и попросите ребенка
соединить линией анаграмму и слово.
Вот несколько анаграмм для начала: клоун – кулон, норка –
крона, монета – отмена.
После разминочной игры с анаграммами вам понравится
придумывать загадки с анаграммами, например: «Географию со мной изучают в школе
дети, дай порядок букв иной, и найдешь меня в буфете». Ответ: атлас –
салат.
Что лишнее?
Задумайте 1 категорию, например животные, еда, предметы
домашнего обихода. Назовите 4 предмета из данной категории, 3 из которых
начинаются с 1 буквы. Например, если вы задумали еду: апельсин, огурец, арбуз,
ананас. Пусть ребенок скажет, какое слово начинается с другой буквы, чем
остальные 3. Поменяйтесь местами, и пусть ребенок загадает вам слова.
Время для рифмы
Загадывайте ребенку простые загадки с рифмой, например:
«Прилетел весной певец. Подскажите, кто?..» (Скворец.)
Попросите ребенка придумать как можно больше рифм к
какому-либо слову. Если в игру играет несколько детей, пусть они запишут
ответы, а потом вы проверите, кто придумал больше слов за определенное время.
Напишите на листке бумаги слово, например «кошка». Попросите
ребенка придумать как можно больше рифм путем изменения первой буквы, например:
ложка, ножка…
Придумывайте загадки, в которых ответами являются
рифмованные слова.
Цепочка из слов
Для игры требуется 2 или больше игроков. Задумайте какую-то
категорию, например животные. Первый игрок называет слово из этой категории,
например «кошка». Следующий игрок называет животное, название которого
начинается с последней буквы предыдущего слова, например «альпака». Следующее
слово должно начинаться с «а» и т. д. Закончите игру, когда игроки
исчерпают все слова.
Засекреченные слова
Карандаш и бумага
Закодируйте несколько известных слов, и пусть ребенок
расшифрует их. Для начинающих читать детей берите слова из 3 или 4 букв и
подбирайте определение к каждому зашифрованному слову. Например, вы можете
сказать ребенку, что кошка – это кто-то, кто мурлычет. Для умеющих хорошо
читать детей зашифровывайте слова подлиннее и/или не давайте определений. Если
хотите, зашифровывайте слова из определенной категории, например животные,
музыкальные инструменты, фрукты и т. д.
Для 2 или нескольких игроков сделайте список зашифрованных
слов и раздайте по экземпляру каждому игроку. Посмотрите, кто первым расшифрует
все слова.
Игра с омофонами
Карандаши и бумага (необязательно)
Наука о языке не должна быть скучной. Игра с
омофонами – прекрасная возможность расширить словарный запас вашего
ребенка и дополнить его знание языка. Омофоны – это пары или группы слов,
которые одинаково звучат, но обозначают разные понятия, например «лук –
луг», «плод – плот».
Попросите ребенка назвать все омофоны, которые он может
придумать. Пусть он скажет вам, что они обозначают. Если играют 2 или несколько
детей, пусть запишут свои омофоны на листке бумаги.
Придумывайте загадки, в которых омофоны являются ответами.
Поломай голову
Карандаш и бумага
Детский словарь
Попробуйте эти игры с синонимами и антонимами.
Синонимы – это пары или группы слов с одинаковым или близким значением,
например «заяц – косой». Антонимы – это пары или группы слов с
противоположным значением, например «добрый – злой».
Подбирайте синонимы к различным словам. К прилагательным,
которые описывают людей, места и предметы, подобрать синонимы легче всего.
Например, «красивый», синонимы: «милый, привлекательный»…
Назовите слово, дайте ребенку бумагу и карандаш и попросите
написать как можно больше синонимов к этому слову.
Придумывайте к словам антонимы. Глаголы и прилагательные
лучше всего подходят для этой цели. Например, «ехать – остановиться»,
«красивый – уродливый».
Если хотите, покажите ребенку, как пользоваться словарем
синонимов. Он очень пригодится ребенку при написании сочинений.
Смешные высказывания
В любой культуре есть выражения, которые, если понимать их
дословно, очень глупы или бессмысленны. Мы редко задумываемся о значении этих
слов, и дети, которые их слышат, понимают их в контексте.
Вспомните некоторые выражения, которые знает ваш ребенок,
например: «не ударить в грязь лицом», «одна голова хорошо, а две лучше».
Возможно, в вашей семье есть собственные смешные выражения,
которые ничего не значат для посторонних, но для вас полны смысла. Или,
возможно, есть выражения, которые прижились в вашем словаре после прочтения той
или иной книги. Например, если кто-то в нашей семье не может найти дома
какую-то вещь, то всем ясно, что ее кто-то одолжил. Поговорите с ребенком о
том, что означают эти выражения, в буквальном и переносном смысле, и обсудите,
верны ли они.
Слова наоборот
Эту игру «придумала» моя дочь Андрия, когда ей было 5 лет.
Конечно, в нее играли и другие семьи, но я всегда считала ее игрой своей
дочери.
Выберите слово и попросите ребенка перевернуть его, в уме
или на бумаге, и сказать слово наоборот. Например, «дом – мод». Если
хотите, начинайте с простых односложных слов. Когда ребенок натренируется,
переходите на более сложные слова или даже предложения.
Палиндромы
Палиндром – это слово, фраза, предложение, которое
одинаково читается слева направо и справа налево. Например, «А роза упала на
лапу Азора». Сколько палиндромов вы сможете придумать? Если хотите,
придумывайте загадки, в которых палиндромы будут ответами.
| 
