Ежедневные гигиенические процедуры занимают значительное вре­мя в жизни детей. Воспитатель должен научить детей умываться, поль­зоваться туалетом, следить за внешним видом.

Во время умывания нужно следить, чтобы вода не затекала в ру­кава, не попадала за воротник, иначе ребенку будет неприятно, он начнет капризничать и в следующий раз не захочет умываться. Если малыш вытирается самостоятельно, взрослый должен обратить его вни­мание на то, чтобы руки и лицо были сухими. Для того чтобы сде­лать процедуру умывания привлекательной, нужно постараться заин­тересовать ребенка («Посмотри, какое душистое, гладкое мыльце! Какая получится пена, когда ты намылишь ручки?»)

Приучая малышей пользоваться горшком или унитазом, воспита­тель должен позаботиться о том, чтобы ребенок не испытывал дис­комфорта. Нельзя принуждать малыша садиться на горшок; ругать за испачканное белье, достаточно мягко выразить сожаление по этому поводу. Следует подгадать соответствующее время и предложить ре­бенку пойти в туалет, постараться уговорить его. Обязательно нужно похвалить малыша, если он согласился сесть на горшок или сам по­просился в туалет.