Поросята

Десяток поросят

Ужасно хочет есть,

И каждый поросенок

Вперед спешит пролезть.

Брыкаются, толкаются.

Пронзительно визжат,

И это называется

Обедом поросят!

В. Лившиц

Есть место у корытца

Для всех для десяти.

В нем рыльцем можно рыться

И вкусное найти.

Но стукнули копытца,

Сраженье началось,

И пойло из корытца

На землю пролилось.

Пропало их питание,

Стоят и голосят.

Плохое   воспитание

У этих поросят.

В один из вечеров, когда на полдник дети должны получить молоко, воспитатель организует досуг на основе инсценировки стихотворения С. Л. Прокофьевой «Подарок». С этой целью заранее готовятся шапочки кошки, собаки, коровы. Сначала вос­питатель медленно и выразительно читает стихотворение.

Мы сидели у порожка:

Я, сестра, Щенок и Кошка.

В двадцать пять минут шестого

В гости к нам зашла Корова.

Не задела нас рогами

И присела рядом с нами.

Потеснились мы немножко

Я, сестра, Щенок и Кошка

Задала вопрос сестренка:

— Ты куда идешь, Буренка?

— Я сейчас пойду направо.

— Почему пойдешь направо?

— Потому пойду направо,

Там растут густые травы.

Помолчав, спросила Кошка:

— А потом куда пойдешь ты?

— А потом пойду налево.

— Почему пойдешь налево?

— Потому пойду налево,

Там цветет душистый клевер.

И сказал Щенок несмело:

— Что потом ты будешь делать?

— А потом отправлюсь к речке.

— Для чего пойдешь ты к речке?

— Там тенистые местечки.

— Для того искать доярок,

Тут я тоже вставил слово:

Что  готовлю вам  подарок.

— А потом куда, Корова?

Приходите вечерком

— А потом пойду искать доярок.

Вчетвером за молоком.

— Для чего искать доярок?

После первого прочтения воспитатель предлагает детям разыграть это стихотворение. Приглашает желающих на роли сестренки, щенка, кошки и коровы. Каждому говорит слова его роли, надевает шапочки. Устраивает порог деревенского кры­лечка.

Воспитатель снова читает стихотворение, помогая детям-артистам включаться в инсценировку, задать вопросы корове. Ребенку, который исполняет роль коровы, помогает показывать направление (направо, налево). В завершение инсценировки де­ти выстраиваются в очередь за подарком — корова каждому дает чашку молока (разливает помощник воспитателя).